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| 適用對象: |
國小五年級以上學生 |
| 主題展示區: |
科學中心地下一樓「科學探索廳」雷射全像攝影展示區 |
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地球環境廳一樓「立體劇揚」(配合本單元進階篇2) |
| 相關展示區: |
科學中心地下一樓「科學探索廳」光學展示區 |
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科學中心四樓光學展示 |

『科學探索廳』展示簡介:
本區展示大致上可分為混沌科學、感官知覺、近代物理及雷射全像攝影四大類型。本活動單僅以雷射全像攝影為主,它是一種以干涉條紋記錄光波動干擾的振幅和相位分佈,隨後並使之重現的技術,今已被廣泛地應用在光學的立體成像。本區共有十二幅全像攝影,展現出最新科技與藝術的結晶,觀眾不須靠觀察工具,僅前後左右稍作移動就可以在此欣賞到立體而逼真的動畫影像。
活動目標:
藉由對全像片的觀察,了解全像片與一般照片的不同,及與一般立體電影的不同。
重要概念:
- 全像片能儲存立體的影像,與一般的照片儲存的平面影像不一樣。
- 全像片觀察是以與拍攝時相同的參考光射到全像片上,藉光的繞射而重新形成一個與原物體幾乎完全相同的立體影像。
- 全像片和照片不一樣,不是以影像原來的形式儲存,僅儲存干涉條紋。因此需要特定的光線,也就是與拍攝時相同的參考光,由特定的角度照射成像,因此觀眾只有在某個範圍內,才能清楚地看到影像。
- 一般的立體電影是讓觀眾戴上特殊的眼鏡,使兩隻眼睛分別看到具視差的平面影像中的一組,產生立體的感覺。全像片形成的影像本身就是立體的,可以直接看到。
- 全像片可以儲存大量的資訊,而且可以分多次單獨、不互相干擾的情況下呈現。
相關課程:
- 國民中學 理化 第三冊
第十六章 光
- 高級中學 物理 光學篇
相關資源:
- 國立自然科學博物館 八十五年暑期自然科學研習全像術研習活動手冊 民國85年7月.
- 周建和 全像攝影(含實作示範) 國立高雄師院物理學系學術研討會資料 民國76年5月.
- 李雲龍 立體眼鏡下的秘密 國立自然科學博物館簡訊46期 民國80年.
有獎徵答參考題庫:
- 雷射全像片和一般照片來比較,那一個的影像看起來比較有立體感?
- 雷射全像片是不是在任何角度、任何位置,都可以看到清晰的立體影像?
- 全像片是不是和一般照片一樣,在光亮的地方就可以看到清晰的立體影像?
- 全像片是不是和電影一樣,是由後上方的光源將影像投映到前面的玻璃上呢?
- 如果我們不用特殊的工具(如偏光眼鏡),直接可以用肉眼輕鬆看到立體的影像,那麼這個影像應該是平面的?還是立體的?
- 雷射全像片可以儲存很多很多組不同的立體影像,這些影像會不會全部都重疊在一起?
(參考解答::1.全像片 2.不是
3.不是 4.不是 5.立體的 6.不會)
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